terça-feira, 29 de setembro de 2015

Tecnologia da educação



Conheça diferentes tipos de ferramentas digitais para facilitar o trabalho do professor e melhorar a experiência do aluno. O site Porvir está disponibilizando recomendações e experiências para transformar a maneira de como se ensina e aprende a partir do uso de ferramentas digitais.
Desde a invenção do quadro negro, passando pela chegada do projetor de transparências, da fotocopiadora e do videocassete, o foco da tecnologia em sala de aula vinha sendo a apresentação da informação. No século 21, em razão da disseminação de computadores e de programas interativos, o desafio agora é outro: como acessar a informação.

sexta-feira, 25 de setembro de 2015

Conheça o Programaê!

Você quer aprender ou ensinar usando a tecnologia?

O Programaê! é uma iniciativa da Fundação Lemann e da Fundação Telefônica Vivo criado graças a um interesse em comum, a crença de que a tecnologia tem um poder transformador incrível e usá-la para a educação pode fazer a diferença para muita gente.

Com o objetivo de aproximar a programação do cotidiano de jovens de todo o Brasil, um portal prático e agregador de ideias, soluções e dicas de pessoas experientes e inspiradoras foi desenvolvido.
O cadastro no site é fácil e gratuito! Alunos, professores e demais interessados em tecnologia e educação podem acessar vídeos e atividades diversas (Trilhas), além de montar turmas/cursos, envolvendo bases de raciocínio para programação dentro de conceitos do pensamento computacional.

segunda-feira, 21 de setembro de 2015

EDUCOMUNICAÇÃO E TIC NA ESCOLA PARA PROFESSORES(AS)

O Departamento Pedagógico (DP) da Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul (SEDUC/RS) criou, em 2015, a assessoria em Educomunicação, no âmbito da Coordenação de Gestão da Aprendizagem (CGA), por acreditar na inter-relação educação/tecnologia/comunicação. Bem como, por apostar na interação dessas áreas para a execução de projetos educativos avançados, com o uso das linguagens artísticas, jornalísticas, radiofônicas, cinematográficas, televisivas e de programação robótica nas mídias convergentes. Tudo isso para tornar a produção midiática personalizada e compartilhada com uma infinita rede mundial, em prol da qualidade da educação.
Então, as ações da Educomunicação estão centradas na interface entre a educação e a comunicação, capazes de aumentar o nível de participação de alunos(as), de professores(as), de funcionários/as e da comunidade escolar na produção do conhecimento, agregando ações dos Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs) presentes nas Coordenadorias Regionais de Educação (CREs), de ações remanescentes do Programa Província de São Pedro (um computador por aluno e professor) e do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional/MEC (Proinfo, E-Proinfo e Proinfo Integrado). O intuito é propiciar os processos de ensino-aprendizagem de forma criativa, crítica e colaborativa.
O curso EAD “EDUCOMUNICAÇÃO E TIC NA ESCOLA PARA PROFESSORES(AS)” é de 40 horas no decorrer de 4 semanas, com início no dia 01 de outubro de 2015, ele está dividido em 4 módulos:
  • O que é Educomunicação?
  • Gestão Escolar e as tecnologias da informação
  • Tecnologias da informação e comunicação: imagem, áudio e vídeo
  • Educação Integral, transformação do conflito e respeito às diferenças e o Plano Político Pedagógico na Escola
As inscrições são exclusivamente para professores da 8ª CRE, e irão até o dia 30 de setembro de 2015 e devem ser feita pelo link: http://goo.gl/forms/S6LcWh57Kb

quarta-feira, 2 de setembro de 2015

Especialização em Coordenação Pedagógica - Sala PECE

Na tarde de ontem (01/09) aconteceu mais um encontro do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica. Entramos no período da Sala Práticas e Espaços de Comunicação na Escola (PECE), que será de 01 a 30 de setembro. A sala é coordenada pela professora Cíntia Inês Boll e a professora do Polo Santa Maria é Fabiane Penteado Galafassi. A professora falou sobre o cronograma de atividades da sala, sobre algumas ferramentas do Google, alguns recursos de comunicação (Facebook, Skipe, WhatsApp, Tango, Viber), comentou sobre os Recursos Educacionais Abertos (Pad do Mozila e Wikilivros) e sobre a plataforma Fabrica de Aplicativos. A partir da explanação os cursistas dividiram-se em grupos e partiram para a construção de um aplicativo, que teve como tema as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. O encontro contou com a presença de dezesseis cursistas e foi assessorado pela professora Vanessa Roth.